很多人對張忠謀的認識是在他成功後，擔任德州儀器副總裁、工研院院長、創辦台積電。但對於他成功前的少年人生，卻知之甚少。十八歲以前的張忠謀，跟著父母，持續搬家，坐在露天大卡車裡拉著綁貨的繩子一路顛簸，躲避戰火。
他在自傳裡寫道：「十八歲去美國前，父母是我的天地，之後我凡事只能倚賴自己。」因為青年時特殊的生命經歷，他知道青年的學習對人生的重要性。
在2007年的交大新生入學典禮演講上，當時他把牛頓的一句話送給學生，「如果我看得更遠，是因為站在巨人的肩膀上。」 他知道成功不是偶然，而是每個當下的努力；他說這世代要先打破迷思，因為進了一個好的大學不等於鐵飯票，以後成功的機率也不一定比別人高。競爭邏輯在改變，但不變的是持續的努力。
針對大學四年，他認為大學生應該要多花心思在十一件事情上：
第一點：養成一個終生的、健康的生活習慣
請好好把握十八歲這個年紀，因為這近乎是最後的機會。 錯過了大學四年這段養成健康生活習慣的時期，以後要再擁有健康的生活習慣，恐怕將更不容易。而沒有健康，一切都不用談。第二點：「培養志願」，為自己許一個更細微的志願
例如，你未來要走哪一個行業？要在政治上、法律上、科學上、學術上還是到企業界？這個就是志願。第三點：要用功學習
把時間花成三等分去學習專業領域的課業和與志願相關的學識第四點：學習的時候不要背書，要徹底了解
未來你人生中的每一天可能都在考試，但那些考試是需要徹底了解與融會貫通的。第五點：學會「獨立思考」
獨立思考在中國、台灣的文化裡比較欠缺。所謂的獨立思考就是不要人云亦云，不要看了什麼文章，或者聽了一個演講就認為是這樣。第六點：學創新
創新有很多是來自天分，但有一部份是可以靠後天培養。培養創新的途徑其實就是之前說的徹底了解、用功學習與獨立思考，這三件事與創新有強烈的正相關。第七點：學中文
台灣中學的中文教育跟我小時候在大陸所學的十分相似，均注重讀跟寫，缺乏「聽」跟「講」的能力。練習聽別人說話，了解對方說話的真正含意。講話的第一層能力是「詞能達意」；其次是能夠「有邏輯的解釋一件事情」，再高一層則是「有說服力地表達一件事情」，那最高的層次是「雄辯」，這是可以花時間、花功夫學習的。第八點：學英文
英文非常重要，因為未來的五十年，甚至於更長的時間，英文會是世界上非常重要的語言。學中文要注意的是「聽跟講」，學英文則是要多注意「讀跟聽」。第九點：學習世界
要學習全世界，不只學習台灣、大陸、亞洲。起步點就是每天看《國際先鋒論壇報》（International Herald Tribune），你會在裡頭看到不同的世界。除了《國際先鋒論壇報》之外，可以再看看《經濟學人雜誌》（The Economist），還有美國的《Business Week》。第十點：學演講、學辯論
這個跟我剛剛講中英文的訓練有關，演講是講，辯論又是聽又是講。電視上有很多時論者， 他們的演講技巧很好，簡直是口若懸河，但是內容不見得那麼豐富，演講跟辯論需要技巧，更需要內涵。第十一點：也是最重要的一點，做一個「誠與信」的人
「誠」就是不講謊話，不是只對你熟的人不講謊話，而是任何時候都不講謊話；「信」就是你說要做什麼，你就會不計代價來完成。我期許大家做一個誠與信的人。 我認為社會有沒有提升與社會上的領導人有關。資料來源:
http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5012852
http://zoroshin.pixnet.net/blog
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